Undervisning på fleksible tidsplaner med planer i eget tempo

I mange klasseværelser følger undervisningen et fast skema: Lektionerne foregår på samme tid, alle arbejder med det samme materiale, og eleverne forventes at nå milepæle sammen. Men hvad nu, hvis dine elever ikke alle starter på samme tid? Hvad nu, hvis nogle deltager i et kursus midtvejs, mens andre allerede er tæt på at være færdige?

Dette er den daglige virkelighed inden for voksenuddannelse, erhvervsuddannelse og online- eller hybridkurser. Eleverne tilmelder sig løbende, udvikler sig i forskellige hastigheder og kan gennemføre det samme program på helt forskellige tidspunkter. For lærere og undervisere kan det være en udfordring at håndtere.

Det er her, planer i eget tempo i itslearning kommer ind i billedet. De giver eleverne mulighed for at udvikle sig uafhængigt, samtidig med at de får det rigtige indhold i den rigtige rækkefølge.

Hvad er selvstændige planer?

Planer i eget tempo lader eleverne bevæge sig gennem aktiviteterne i deres eget tempo. I stedet for at være bundet til gruppens deadlines styrer hver person sin egen progression, mens du som underviser holder styr på den overordnede struktur.

Du bestemmer selv, hvor meget fleksibilitet du vil tillade:

• Én plan ad gangen holder læringen struktureret. En elev skal gennemføre en plan, før han eller hun kan låse op for den næste - perfekt, når færdighederne bygger på hinanden.
• Alle planer på én gang giver adgang til alt fra starten, så eleverne kan vælge deres egen vej og sætte deres eget tempo.
  
  

Når planer i eget tempo er mest nyttige

Den mest almindelige - og effektive - anvendelse er i asynkrone kurser:

• Voksenuddannelse: Eleverne begynder ofte på forskellige tidspunkter i løbet af året. En plan i eget tempo betyder, at en elev, der starter i marts, kan følge nøjagtig den samme progression som en, der startede i januar.
• Erhvervsrettet uddannelse: Nogle elever har måske allerede erfaring fra branchen, mens andre er helt nybegyndere. Planer i eget tempo lader alle starte på det rigtige niveau uden at bremse eller holde gruppen tilbage.
• Intern uddannelse: I forbindelse med læring på arbejdspladsen har medarbejderne ofte brug for at gennemføre den samme uddannelse, men på forskellige tidspunkter. Med planer i eget tempo kan hver medarbejder gå igennem moduler, når det passer ind i deres tidsplan, mens HR eller undervisere holder øje med fremskridt.
• Online- og hybridkurser: Med fleksible tidsplaner kan de studerende logge ind og lære på de tidspunkter, der passer dem, mens du følger deres fremskridt og sikrer, at alle kompetencer er opfyldt.

Hvad med K-12?

I almindelige klasseværelser er lærerne normalt nødt til at holde eleverne på den samme tidslinje - og derfor fungerer planlægning med datoer eller brug af læringsstier ofte bedre. Men planer i eget tempo kan stadig være nyttige i specifikke situationer, f.eks:

• Eksamensforberedelse eller repetitionshold, hvor eleverne har brug for frihed til at fokusere på deres svageste områder.
• Projektbaseret læring, hvor eleverne drager fordel af at udforske valgfrie aktiviteter i deres eget tempo
  
  

Hvorfor læring i eget tempo virker

Forskning viser konsekvent, at det at give eleverne mere kontrol forbedrer motivationen og fastholdelsen. En gennemgang fra 2023 offentliggjort på ResearchGate viste, at selvregulerende læringsstrategier - som f.eks. at give eleverne mulighed for at udvikle sig i deres eget tempo - er stærkt forbundet med større engagement og bedre langsigtede resultater.

Læs hele anmeldelsen på ResearchGate

Få mest muligt ud af planer i eget tempo

Hvis konceptet er nyt for dig, får du her tre enkle trin:

1. Begynd med et enkelt kursus for at teste arbejdsgangen.
2. Match planens struktur med dine undervisningsmål.
3. Kombiner begge tilgange - vejled f.eks. kursisterne gennem de obligatoriske moduler trin for trin, og tilbyd så valgfrie berigelsesaktiviteter på én gang.
   
   

Giv det et forsøg

Self-paced Plans er designet til læringsmiljøer, hvor fleksibilitet er afgørende - især når eleverne starter og slutter på forskellige datoer. De gør det lettere at understøtte forskellige erfaringsniveauer, tilbyder personlig læring og reducerer din arbejdsbyrde som underviser eller træner.

Prøv at oprette din første plan i eget tempo itslearning i dag. Udforsk begge workflows, se, hvad der fungerer bedst for dine elever, og opdag, hvordan det kan hjælpe din undervisningspraksis.

Læs mere om planer for selvstudium i itslearning