Skoleverdenen er under forandring – med nye vejledningsdokumenter som Gy25 i Sverige står vi over for nye betingelser og muligheder. Men én ting forbliver uændret: behovet for at vurdere viden på en måde, der understøtter læring. Hvordan kan både formativ og summativ vurdering udformes, så den bliver meningsfuld og forståelig?
Dette er anden del af en serie om læring og vurdering, hvor vi dykker ned i mere konkrete værktøjer og metoder, der kan styrke undervisningen yderligere. I første del af serien dykkede vi ned i grundlæggende vurderingsfunktioner.
Dette webinar er på svensk, og optagelsen har ikke undertekster.