Disability Pride Month: Vores forpligtelse til inkluderende uddannelse

Juli er handicap-pride-måned

Juli er Disability Pride Month - en tid til at anerkende og fejre mennesker med handicap, deres identitet og deres bidrag til vores fællesskaber og samfund.

Men det er også et godt tidspunkt at stoppe op og reflektere. At tænke over, hvem vi bygger for, hvad vi vælger at prioritere, og hvad tilgængelighed egentlig betyder. 

Der er noget, mange mennesker ikke er klar over: Handicap er den eneste minoritetsgruppe, som alle kan blive en del af på et hvilket som helst tidspunkt i deres liv, uanset om det er på grund af skade, sygdom eller alder. Det er også vigtigt at huske, at mange handicap ikke er synlige, f.eks. kronisk træthed, neurodivergens, angst eller andre psykiske lidelser. Handicap berører flere liv, end vi ofte anerkender, og derfor er bevidsthed, empati og inkluderende design så vigtigt. 

HANDICAP-PRIDE-FLAGET

Den falmede sorte baggrund på disability pride-flaget afspejler sorg og vrede over ofrene for ableistisk vold og/eller misbrug og forsømmelse.

Båndet af farver, der krydser det sorte, bryder igennem de mure og barrierer, der isolerer handicappede fra det øvrige samfund. Det symboliserer også lys og kreativitet, der skinner gennem mørket.

Hold musen over farverne på flaget for at læse, hvad de hver især repræsenterer.

Rød står for fysiske handicap.

Guld symboliserer neurodiversitet.

White repræsenterer usynlige handicap og dem, der endnu ikke er diagnosticeret.

Blå symboliserer følelsesmæssige og psykiatriske handicap, herunder tilstande som psykisk sygdom, angst og depression.

Grøn er for sensoriske handicap som døvhed, blindhed, tab af lugt eller smag, lydbehandlingsforstyrrelser og andre sensoriske udfordringer.

Tilgængelighed er for alle

De funktioner, vi kalder "tilgængelighedsværktøjer", er ikke kun for andre. De er måske også til dig en dag. Faktisk gør de måske allerede dit liv lettere, uden at du lægger mærke til det: 

• Billedtekster på videoer hjælper folk med høretab, men de er også nyttige i støjende omgivelser, eller når man ser noget, mens man holder en sovende baby. 
• Tilgængelighedsindstillinger for farvesyn hjælper alle med forskelle i farvesyn. De kan også gavne spillere uden farveblindhed ved at gøre det visuelle lettere at genkende.
• Haptisk feedback på telefoner kan støtte personer med nedsat syn, men det hjælper også alle med at holde styr på handlinger uden at kigge. 
• Tekst-til-tale har åbnet adgangen for mennesker, der kæmper med læsning eller motorisk kontrol. Og den lydbog, du lytter til, mens du går tur med hunden? Den startede også som et tilgængelighedsværktøj. "Talende bøger" blev skabt til mennesker med synshandicap. Det, der begyndte som et tilgængelighedsværktøj, er blevet en kunstform og en normal del af hverdagen. Og det er ikke stoppet der. Nu har vi lydteater og andre rige lydbaserede formater, der får historier til at føles næsten filmiske.
• Tale-til-tekst gør en forskel for mennesker med motoriske vanskeligheder, 
• Justerbare skrifttyper og kontrastindstillinger er vigtige for nogle og nyttige for mange.
• Mørk tilstand og distraktionsfri læsevisninger, som mange af os vælger som standard, begyndte som tilgængelighedsfunktioner. 
• Og for alle BookTok-fans: De fjernbetjente sidevendere til e-læsere kan virke som en bekvemmelighed eller endda en "doven" gadget, men for en person med begrænset mobilitet eller fingerfærdighed er de faktisk et vigtigt tilgængelighedsværktøj. 

Det, vi ofte ser som en dagligdags bekvemmelighed, er faktisk bygget på et fundament af inklusion - og det bringer os til uddannelse.

Design til alle elever

Alle elever fortjener at lære. Det gælder også elever, der har brug for mere tid, forskellige formater, mere fleksible veje eller enklere navigation. Det omfatter elever, der bearbejder information på utraditionelle måder, eller som trives med forskellige typer feedback. 

Skærmlæsere, tastaturnavigation, fleksible opgaver, forenklede layouts, alt-tekst, farvekontrast, værktøjer til fjerndeltagelse og læringsplaner, der tilpasser sig eleverne ... Disse eksempler er ikke bare "ekstraudstyr". De er vigtige værktøjer, der hjælper eleverne med at deltage, udtrykke sig og føle sig set. 

Når vi forbedrer tilgængeligheden for nogle få, ender vi med at gøre tingene bedre for alle. 

Hvad tilgængelighed betyder på itslearning

Hos itslearning er tilgængelighed en kerneforpligtelse.  

• Vi har et dedikeret tilgængelighedsteam, der har til opgave at forbedre tilgængeligheden på vores platform. 

• Vi inkluderer overvejelser om tilgængelighed i alle vores interne politikker 

• Vi tilbyder løbende tilgængelighedstræning til vores medarbejdere 

• Vi udpeger klare mål og ansvarsområder for tilgængelighed 

Du kan læse mere om vores engagement på vores særlige tilgængelighedsside. 

Hvad vi arbejder på

Vi har gjort store fremskridt med at forbedre tilgængeligheden på hele vores platform og arbejder fortsat på vigtige opdateringer. 

• Et stort fokus har været at forbedre navigationen. Vi fjerner iframes fra de områder, hvor undervisere og studerende bruger det meste af deres tid. Hvis du er nysgerrig efter at vide hvorfor, kan du læse vores artikel om, hvorfor vi fjerner iframes, og hvordan det forbedrer tilgængeligheden. Kort sagt skaber iframes udfordringer for skærmlæsere, tastaturnavigation, mobil responsivitet og generel klarhed for brugerne. Vi vil fortsætte med at udvide dette arbejde på tværs af platformen.
• Vi har også genskabt alle platformsikoner med højere kontrast og et moderne design. Denne ændring forbedrer ikke kun den visuelle klarhed for alle, men opfylder også WCAG-tilgængelighedsstandarderne, hvilket gør oplevelsen mere jævn og konsekvent. Læs mere om det i vores artikel: Forbedring af tilgængelighed og design.

• Fremover vil vi redesigne ressourcesiden, så den bliver mere tilgængelig og inkluderende. Denne opdatering har til formål at hjælpe alle brugere, herunder dem, der bruger skærmlæsere eller navigerer uden mus, med at administrere og udforske deres ressourcer fuldt ud. Du kan læse mere i vores artikel om, hvordan forældede elementer snart vil blive erstattet med løsninger, der er bygget til alle. Denne funktion er under udvikling, og vi vil dele opdateringer, efterhånden som det skrider frem.

Se fremad

Vores fokus er at reducere barrierer og sikre, at alle elever, undervisere, medarbejdere og værger føler sig støttet og inkluderet gennem hele læringsrejsen. 

Er vi færdige? Ikke engang tæt på. Men vi lytter, vi lærer, og vi arbejder på at gøre det bedre. 

Disability Pride Month er en påmindelse om, at inklusion af handicappede ikke er en engangsindsats; det er ikke performativt eller en PR-stunt-risiko. Det er et ansvar, som vi alle deler, og som viser sig i de valg, vi træffer, de værktøjer, vi bruger, og de stemmer, vi inkluderer.

Glædelig Disability Pride Month fra alle os itslearning. Lad os fortsætte med at opbygge en fremtid, hvor alle har en plads ved bordet.