I dagens verden er behovet for at give studerende mulighed for blandet læring og fjernundervisning en vigtig overvejelse for universiteterne, især i lyset af den usikkerhed, som Covid-19-pandemien har skabt. Det digitale læringssystem itslearning hjælper universiteterne med at levere deres læringsproces på en mere fleksibel måde. Det er optimeret til studentercentreret undervisning og opfylder de studerendes forventninger til deres studier.
Platformen itslearning er designet til at være "device agnostic", hvilket betyder, at den fungerer med alle de enheder, som de studerende bruger til at forbinde sig med - f.eks. mobiltelefoner eller bærbare computere - og den er integreret med cloud-uddannelsestjenester som Office365, hvilket sikrer, at de studerende kan få adgang til deres læring hurtigt og nemt.
I denne artikel ser vi nærmere på, hvordan platformen itslearning kan understøtte læringsprocessen på universiteterne.
De seks trin i læringsprocessen
itslearning hjælper med at styrke videregående uddannelsesinstitutioner på tværs af de seks trin i læringsprocessen:
Planlæg
Når du skal planlægge dine lektioner og moduler, giver itslearning Planner underviserne et klart og forståeligt overblik over deres kurser og giver de studerende mulighed for at navigere i kursusmaterialet i deres eget tempo. Derudover giver den de studerende nem adgang til deres kursusplaner samt Zoom og Microsoft Teams mødelinks fra kalenderinvitationer, så de kan holde styr på deres fjernundervisningskrav.
Engager dig
Det er vigtigt at gøre dit læringsindhold engagerende. Brugervenligheden af din platform bør også overvejes. På login-siden itslearning vises oplysningerne på en klar og præcis måde, så de er lette at forstå og ikke bombarderer brugeren med for mange oplysninger, der kan påvirke deres læring. itslearning giver de studerende besked om kursusopdateringer, meddelelser og informerer dem om, hvilke opgaver der skal udføres.
Undervise
Den næste del af læringsprocessen indebærer, at lærerne bruger deres valgte læringsstrategi som f.eks. blended learning eller projektbaseret læring og udnytter de mange værktøjer på itslearning , så de får mere tid til at fokusere på deres elever.
Vurder
Dette trin er afgørende for læringsprocessen og indebærer brug af formative og summative vurderingsværktøjer til at evaluere de studerendes akademiske præstationer. Platformen itslearning indeholder flere værktøjer, f.eks. Tasks, som kan bruges til at vurdere offline-begivenheder som f.eks. præsentationer, og modultjeklister til at sikre de studerendes forståelse. Assignment-værktøjet giver de studerende mulighed for at indsende digitalt arbejde som essays, videoer og portfolier.
Engager dig
Det er vigtigt at gøre dit læringsindhold engagerende. Brugervenligheden af din platform bør også overvejes. På login-siden itslearning vises oplysningerne på en klar og præcis måde, så de er lette at forstå og ikke bombarderer brugeren med for mange oplysninger, der kan påvirke deres læring. itslearning giver de studerende besked om kursusopdateringer, meddelelser og informerer dem om, hvilke opgaver der skal udføres.
Reflektere
Platformen itslearning giver både undervisere og studerende mulighed for at reflektere over deres læring og beslutte, hvilke ændringer der skal foretages i fremtiden, hvilket er med til at sikre, at læringsprocessen er så effektiv som muligt. De studerende kan f.eks. se optagelser af forelæsninger, som kan suppleres med reflekterende spørgsmål for at maksimere læringsmulighederne. Derudover giver diskussionsfora de studerende mulighed for at komme i kontakt med hinanden, stille spørgsmål og foretage intellektuelle udvekslinger, og underviserne får rapporter, der opsummerer niveauet af interaktion, der finder sted.
Rapport
Det er vigtigt for undervisere, afdelinger og universiteter at producere brugbare rapporter, der giver personalet indsigt i, hvad der sker med læringen, og hjælper dem med at tilpasse deres læringsprocesser. FunktionerneLearning Analytics og Advanced Reporting i itslearning giver undervisere mulighed for at dykke ned i elevdata. Det kan hjælpe dem med at finde ud af, hvor aktive de studerende har været, og giver lærerne mulighed for at kontakte dem for at se, om der er behov for ekstra støtte.
Hvad er universiteternes aktuelle undervisningsbehov?
Covid-19-pandemien har påvirket undervisning og læring på en række måder. 88 % af deltagerne i Pearson Learner Survey 2020 mener, at onlineundervisning vil være en del af universitetsoplevelsen fremover, hvilket styrker det skift, der kan finde sted inden for videregående uddannelse, efterhånden som fjernundervisning bliver mere almindelig.
Derudover fremhævede forskning, der blev offentliggjort i starten af november 2020 af initiativet "Learning and Teaching Reimagined", forandringen i den britiske videregående uddannelsessektor yderligere ved at afsløre, at studerende, undervisere og universitetsledere faktisk foretrækker en blanding af online og personlig undervisning i det, der kaldes "hybrid læring".
Undersøgelsen henviste også til behovet for, at universiteterne leverer en mere personlig læringsoplevelse, bevæger sig væk fra den mere traditionelle klasseundervisning og tager fat på syv nøgleproblemer for at gøre denne indsats til en succes. Disse omfatter:
- Indlejring af digital læring i hjertet af de videregående uddannelsers kultur
- Invester på kort sigt, men hold øje med den lange bane
- Udforskning af nye økonomiske rammer for bæredygtig, økonomisk overkommelig blended learning af høj kvalitet
- Inkorporering af blended learning i planlægning og design af læseplaner
- Udvide de studerendes og medarbejdernes digitale færdigheder og selvtillid
- Bred formidling af fordelene ved den blandede læringsmodel
- Styrkelse af indsatsen mod digital fattigdom
Hvordan kan jeg finde ud af mere?
På itslearning arbejder vi sammen med lærere og universiteter for at hjælpe dem med at implementere deres læring på en måde, der opfylder deres pædagogiske vision. Lyt til denne podcast , hvor to LMS-eksperter diskuterer ofte stillede spørgsmål, som de modtager fra lærere, it-chefer og uddannelsesledere over hele verden.