Se, hvorfor skoler vælger et europæisk LMS, der er designet til uddannelse, frem for generiske platforme.
Produktopdateringer i marts 2026
Oversættelse genereret af en AI-oversættelsestjeneste
itslearning.3.5
Produktopdateringer
Giver lærere og administratorer mulighed for at indstille deres præferencer for notifikationer
Med notifikationsindstillingerne kan brugerne styre, hvilke notifikationer de modtager, og hvordan de modtager dem. For klokke-notifikationer kan brugerne administrere deres indstillinger på to måder: efter notifikationskategori eller efter kursus. Som før kan brugerne også vælge at modtage notifikationer via e-mail fra beskeder og klokke-notifikationer.
Meddelelseskategorier bestemmer, hvilke opdateringer der vises i meddelelsesklokken. Brugerne kan vælge, hvilke typer opdateringer de ønsker at se – f.eks. evalueringer, fremmøde, kursusmeddelelser eller læringsmål – så de kun modtager de oplysninger, der er mest relevante for dem.

Brugere kan også slå notifikationer fra enkelte kurser fra, hvis de ikke har brug for opdateringer fra dem.

Læs mere på vores blog:
itslearning
Rettelser
| Område | Reference | Sammenfatning |
|---|---|---|
| Vurderingsprotokol | ITS-104119 | Der er rettet en fejl, hvor der kunne vises et ekstra topmenu, når man gik tilbage fra en vurdering til vurderingsoplysningerne. |
| Oversigtsside for kurset | ITS-100080 | Der er rettet en fejl i kurserne, som kunne opstå, når man indsatte et HTML-kodestykke med bestemte elementer i en kalenderbegivenhed. På grund af et problem med fortolkningen af HTML-koden kunne det medføre, at man ikke kunne åbne kursusoversigten. |
| Skraldespand | ITS-101055 | Når man sletter et stort antal brugere permanent fra papirkurven, kan det, afhængigt af antallet af valgte brugere, medføre en timeout-fejl. Dette er nu rettet. |
itslearning.3.4
Rettelser
| Område | Reference | Sammenfatning |
|---|---|---|
| AICC | ITS-103738 | Afhængigt af indstillingerne på webstedet har nogle få kunder haft problemer med at åbne web-links. Der er blevet foretaget en rettelse, der sikrer, at almindelige web-links fungerer, selvom AICC- og SCORM-kommunikation er slået fra på webstedet. |
| ePortfolio | ITS-103662 | Der er rettet en fejl, der gjorde, at det ikke var muligt at åbne et ePortfolio, der var delt med en adgangskode. |
| Planlægger | ITS-103642 | En fejl medførte, at nogle lærere mistede adgangen til undervisningsplaner i kurser, hvor de ikke er tilmeldt. Dette er nu rettet. |
itslearning.3.3
Rettelser
| Område | Reference | Sammenfatning |
|---|---|---|
| AICC | ITS-103773 | Rettede et problem, der kunne forårsage, at rulning ikke fungerede, når man åbnede bestemt eksternt indhold. |
| ITS-103768 | I en tidligere opdatering blev måden, hvorpå AICC-links genereres, ændret. Dette medførte et problem, der kunne påvirke nogle kunder. Dette er nu løst. | |
| Kalender | ITS-103342 | Nogle brugere fik en fejlmeddelelse, da de forsøgte at redigere et overordnet dashboard. Problemet opstod for brugere, der er medlem af et kursus med en kalenderbegivenhed i fremtiden, og begivenheden er knyttet til en plan. |
| Kursusadministration | ITS-103636 | Som administrator. Når man går ind i et kursus fra kursusadministrationsvisningen. Indstillingen for startsiden fungerede ikke. Dette er blevet rettet. |
itslearning.3.2
Rettelser
| Område | Reference | Sammenfatning |
|---|---|---|
| AICC | ITS-103696 | Rettet et problem, der forårsagede en fejl, når en bruger åbnede et AICC-link (link til ekstern ressource). |
testværktøj-2026.3.1
Rettelser
| Område | Reference | Sammenfatning |
|---|---|---|
| Test 3.0 | TT-6109 | Rettede et problem, der kunne medføre, at en lærer fik en fejlmelding og ikke kunne afslutte en prøve, når vedkommende brugte indstillingen "forhåndsvisning af prøve i prøvetilstand". Dette kunne ske, hvis læreren brugte forhåndsvisningen flere gange end det antal forsøg, der var angivet for eleverne i prøven. |
itslearning.3.1
Produktopdateringer
Brugerdefinerede etiketter i opgaver
Vi introducerer brugerdefinerede etiketter i itslearning en enkel og fleksibel måde at give eleverne klarere vejledning om forventningerne til opgaverne. Mange lærere ønsker en nem metode til at angive, om AI-værktøjer må bruges, om samarbejde er tilladt, eller om opgaven senere skal præsenteres. Brugerdefinerede etiketter gør dette muligt.

Sådan fungerer det
- Webstedsadministratorer kan oprette op til fem unikke etiketter til deres skole eller organisation. Administratoren finder den nye opgaveetiket under Rediger globale indstillinger.
- Lærerne kan derefter anvende disse etiketter på alle opgaver. Lærerne kan få adgang til brugerdefinerede etiketter ved at åbne redigeringsindstillingerne i sidepanelet.
- Studerende vil se mærkaten med det samme, når de åbner opgaven, hvilket giver dem et hurtigt overblik over vigtige krav.
For flere detaljer, se vores supportartikler for lærere og administratorer her.
Rettelser
| Område | Reference | Sammenfatning |
|---|---|---|
| Profile | ITS-102048 | Rettet en uoverensstemmelse på profilkort vedrørende synligheden af visse felter. |
| Ressourcer | ITS-103531 | I kurser, hvor læringsmål er slået fra i kursusindstillingerne. På grund af en fejl var det ikke muligt at oprette eller redigere SCORM-kurser. Dette er nu rettet. |