Spring til indhold
renisolberg 9. september 20222 min læsning

Planlægning gjort let for lærerne og forudsigelig for eleverne

Oversættelse genereret af en AI-oversættelsestjeneste

For at undgå dobbeltarbejde ønsker Bremnes gymnasium i Bømlo kommune en mere koordineret planlægning af undervisningen. Eleverne vil så have én praksis at forholde sig til på tværs af fag og lærere.

Bremnes Ungdomsskole så itslearning planneren som et godt værktøj til at tilpasse undervisningen og brugte tiden i god tid før sommeren, internt og i samarbejde med itslearning, til at skabe retningslinjer og skabeloner klar til skoleårets start. Vi talte med to lærere fra Bremnes ungdomsskole for at finde ud af, hvordan skolen har arbejdet med dette projekt, og hvad reaktionerne har været blandt lærerne på skolen.

Bred forankring og involvering

Skolen arbejder på at forankre planneren gennem gruppetimer og workshops. Ellen, kontaktlærer på Bremnes secondary school, forklarer: "I workshopperne har vi vist, hvordan man laver planer med den nye planner. Det er virkelig rart. Lærerne synes, det er nyttigt, at man nu kan indtaste læringsmål og holde styr på, hvilke læringsmål man har været igennem." Gymnasiet er også i gang med at ændre sin egen planlægningspraksis med det formål at undgå dobbeltarbejde og være i stand til at foretage al planlægning ét sted. "En årsplan, der er live i itslearning , betyder mindre arbejde, og den dokumenterer tydeligt, hvilke mål man har været igennem," siger Geoffery, kontaktlærer på Bremnes secondary school.

"Bremnes Ungdomsskule har givet lærerne mulighed for at komme til orde både i fællestiden og i workshops, og på den måde føler flere sig inkluderet og har givet mere positiv og konstruktiv feedback," forklarer Geoffery.

Beathe Kathrine Moe og lærer

"Det var en a-ha-oplevelse for os, da vi fik vist, hvor nemt det er, og hvordan planerne bruges"

Ellen, kontaktlærer, Bremnes Ungdomsskule

Enklere og mere forudsigelig hverdag

Ellen siger: "Lærerne er positive over for den nye måde at planlægge på og ser fordelene ved at bruge planlægningsskabeloner, og at de kan genbruges over flere år af forskellige lærere. Det gør hverdagen som lærer lettere for dem, og det er også mere forudsigeligt for eleverne. Eleverne kan ofte finde forskellige fremgangsmåder forvirrende, men det vil Bremnes secondary school undgå ved at udvikle ens planlægningsskabeloner til alle fag."

Ud over planneren bruger Bremnes gymnasium også itslearning til evaluering, kommunikation med eleverne, orden og adfærd og arkivering af undervisningsmaterialer. Rektor Christin Klubben understreger dette ved at sige, at "på gymnasier skal vi have en platform, der tager hånd om læring og evaluering. itslearning er specielt udviklet til skoler, og det er de andre systemer ikke. Desuden har platformen fået et stort løft under pandemien, og Fagfornyelsen er blevet integreret på en rigtig god måde."

Udnyt potentialet gennem god uddannelse

Dette efterårs 8. klasser har ikke brugt itslearning i et stykke tid, men skolen ved af erfaring, at de allerede har en masse viden om digitale værktøjer. De fleste af dem ved meget, men det nye for dem bliver at kommunikere og give feedback til hinanden digitalt.

Christin fortsætter: "itslearning er en fremragende læringsplatform, der kan forbedre læringen, men vi er nødt til at sørge for, at vores lærere får tilstrækkelig træning". Derfor vil en af itslearning's undervisere snart vende tilbage til Bømlo for at gennemgå planneren med endnu flere lærere, så de kan lære mere om, hvordan planer kan struktureres og deles på en enkel måde.

Vil du vide mere om vores planner? Læs her: Planlæggeren 2.0 - itslearning AS

RELATEREDE ARTIKLER