Spring til indhold
KATKO Logo
Leslie Ahern 24. januar 20222 min læsning

Sanoma Pro gennemfører en ekstern audit for mangfoldighed og inklusion

Oversættelse genereret af en AI-oversættelsestjeneste

Inkluderende læring og undervisning anerkender alle elevers ret til en læringsoplevelse, der respekterer mangfoldighed, muliggør deltagelse og tager højde for en række forskellige læringsevner og præferencer. Sanoma Pros eksterne audit-pilotprojekt gav indsigt i, hvordan mangfoldighed, lighed og inklusionsaspekter er repræsenteret i grundskolens læringsindhold.

Vores mål er at udvikle inkluderende læringsløsninger, der hjælper alle elever med at nå deres potentiale. Hos Sanoma Pro - vores læringsvirksomhed i Finland - skabes undervisningsmaterialer altid ud fra den lokale læseplan og lovgivningsmæssige retningslinjer, som fremmer mangfoldighed, lighed og inklusion. For at støtte disse emner gennemførte Sanoma Pro en ekstern revision af sit undervisningsmateriale om miljøstudier til grundskoler i 2021. Formålet med pilotprojektet var at få en bredere indsigt i kvaliteten af læringsindholdet ud fra et ligestillings-, mangfoldigheds- og inklusionsperspektiv og at få værktøjer til videreudvikling. Revisionen blev udført af en uafhængig partner, der er specialiseret i evaluering af læringsprodukter og certificeringstjenester.

Det reviderede indhold - Sanoma Pros undervisningsmateriale til miljøstudier "Kätkö" - indeholder en trykt og digital bog til eleverne, en lærervejledning samt yderligere øvelser.

Det eksterne revisionsteam vurderede elevernes trykte bog og lærervejledningen på tre områder:

  • Billeder
  • Tekstindhold og øvelser
  • Historier

Hvert af de tre områder blev evalueret ud fra to aspekter: køn og ligestilling samt mangfoldighed og inklusion.

Ligestillings- og mangfoldighedsaspekter som Kätkös vigtigste styrker

Overordnet set var resultaterne og konklusionerne fra audit-piloten positive, og materialet var af høj kvalitet. Karaktererne lå mellem 2,5 og 3,7 på en skala fra 1-4. Den højeste karakter blev givet i kategorien køn og ligestilling (3,7). Ifølge auditten viser undervisningsmaterialet et ligeværdigt syn på kønsroller i forskellige hverdagssituationer og undgår at vise stereotype karaktertræk relateret til køn. Mangfoldighedsaspekter er også omfattende til stede i indholdet, og især repræsentationen af forskellige kulturer i billederne blev noteret som vellykket. Læringsmaterialet skildrer mangfoldigheden i vores samfund i et positivt lys, og lærerne får støtte til at behandle emner relateret til minoriteter.

Et af hovedformålene med revisionen var at få indsigt i og støtte til løbende udvikling af vores materialer og dermed fremme mangfoldighed og inklusion i undervisningen. Vi modtog også værdifulde forslag til at videreudvikle vores praksis. På baggrund af auditresultaterne er vi f.eks. ved at udarbejde interne retningslinjer for vores redaktionelle teams og forfattere, der skaber nye læringsmaterialer. I Sanoma Learning fortsætter vi med nøje at vurdere mangfoldighedsaspekterne af vores undervisningsmaterialer og platforme på tværs af vores lande for at sikre en retfærdig repræsentation af alle studerende og samfundet.

Denne artikel er en del af en serie, der introducerer produkter og tjenester fra vores Learning-virksomheder i hele Europa.

Sanoma Pro er den førende udbyder af læringsløsninger i Finland og frontløber inden for udvikling af digitale læringsløsninger. Sanoma Pro er en del af forretningsenheden Sanoma Learning i Sanoma Group, der betjener over 20 millioner studerende i 11 lande. For mere information, kontakt venligst Jenni Hellstén, Sustainability Manager for Sanoma Learning.

RELATEREDE ARTIKLER